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大连麦田《我的情绪我做主》公益心理健康教育之三,情绪你我他

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发表于 2024-11-9 23:29 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式
      2024年10月21日下午,麦田大连项目团队,我的情绪我做主公益项目组十名志愿者:李老师、大当家、守护神、一葉知秋,Jolly,于晨,Lindali,关菩慧,开心说,自强不息来到了大连金州区杨家小学,对二至六年级的500多名学生,开展了我的情绪我做主第二阶段感知情绪的第一课“情绪你我他”的教学活动。这也是我们团队系列公益心理健康教育之三课。      本节课的活动目标是利用情境图卡和情绪词卡,初步了解情境和情绪的关系;感受他人不同状态或表现所呈现的不同情绪。这节活动借助了手偶、情绪词汇挂图、音频、视频、情景图PPT等教具,通过游戏、与孩子们的互动,教师讲解等方式,让学生们学会感知情绪、理解情绪,知道不同情境下,人的情绪是不一样的。
       同学们在课堂上积极参与,主动举手发言,始终处在一种激动的兴奋的情绪状态,课堂气氛活跃,效果非常好!
活动目标的达成率达到了90%以上,整体效果比前两课还要好。       我的情绪我做主系列课程第二阶段——感知情绪之第一节课情绪你我他      此次活动能够很好的开展并达到预期的目标,主要经验是:第一,教师的教具和课件准备充分,并提前进行了集体备课;第二,孩子们对情绪课程由前期的不了解到基本上了解,并对老师们有了很深的情感,因此课堂的配合度比较高,兴奋度也比较高;第三,我们的志愿者老师始终保持了高度的责任心和积极性,耐心的对待所有的孩子,认真的完成课堂的每一个步骤。
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